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Gratis-Güter
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Peter Eisenhut

Fallstudie von Peter Eisenhut

Gratis-Güter

Nichts ist umsonst! – Oder etwa doch?

Übersicht

Gratis-Güter sind im Trend. Internet, Whatsapp, Facebook u.a. sind «gratis». Tatsächlich? Schon in der ersten Lektion Volkswirtschaftslehre lernen wir doch «There is no such thing as a free lunch» (in etwa: «Nichts ist umsonst»). In dieser Fallstudie werden anhand von zwei Beispielen vertiefte Überlegungen zur Thematik «Gratis-Güter» angestellt: Warum nicht «überschüssige» Tomaten gratis verteilen oder Kinder in der Kita gratis betreuen? Zusätzlich wird das Konzept des «Pay what you want» («Zahle, was du willst») behandelt. Bei diesem Konzept entscheidet der Kunde frei über den Preis, den er für eine Ware oder Dienstleistung bezahlen will – er kann also auch nichts bezahlen. Restaurants, Hotels, Kinos oder Museen nutzen dieses Konzept teilweise erfolgreich.

Lernziele

Die «Aktuellen Fallstudien» tragen dazu bei, das Interesse der Lernenden an wirtschaftspolitischen Diskussionen und den entsprechenden politischen Entscheidungen zu wecken. Die gängigen Argumente und Positionen sollen besser verstanden und eingeordnet werden können.

Didaktik

Einsatz im Unterricht

Hinweise für die Lehrperson

Fallstudie mit Auftrag

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Impressum zu diesem Modul

Autor: Peter Eisenhut, Partner von Iconomix

Korrektorat: Rotstift AG, Basel

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