Auf einen Blick

Iconomix ist das Bildungsangebot der Schweizerischen Nationalbank (SNB) für die ökonomische und finanzielle Grundbildung an Maturitäts- und Berufsschulen der Sekundarstufe II. Ziel ist es, die Kompetenzen junger Erwachsener in der Schweiz zu stärken. Hierfür bietet Iconomix qualitativ hochwertige Lehrmodule für den Wirtschafts- und den allgemeinbildenden Unterricht. Die Hauptzielgruppe sind Lehrpersonen.

Rund 1800 Sek-II-Lehrpersonen nutzen aktiv
das Angebot von Iconomix, um Wirtschaft
und Allgemeinbildung zu unterrichten.

Ihre Vorteile mit Iconomix

Aktuell unterrichten

Themen und Inhalte von Iconomix sind nah am Alltag und haben einen hohen Aktualitätsbezug.

Klassen aktivieren

Iconomix schafft handlungsorientierte Lernerlebnisse voller spielerischer und sozialer Momente.

Individuell adaptieren

Die Module von Iconomix lassen sich flexibel an die persönliche Unterrichtsplanung anpassen.

Lernwirkung absichern

Alle Inhalte von Iconomix sind ökonomisch und didaktisch fundiert sowie an Schulen erprobt.

Praxiserfahrung nutzen

Iconomix ist das meistgenutzte ergänzende Angebot für Wirtschaft und Allgemeinbildung auf Stufe Sek II.

Kostenlos profitieren

Das gesamte Angebot von Iconomix steht Lehrpersonen und Pädagogik-Studierenden offen.

Dafür steht Iconomix

Mit seinen Unterrichtsmodulen fördert Iconomix gezielt die ökonomische Grundbildung und Chancengleichheit in der Schweiz. Um dieses Leitmotiv zu erfüllen, orientiert sich das Angebot an klaren Werten:

Wir handeln unabhängig, politisch neutral und konsequent im Interesse von Lehrenden und Lernenden.

Wir entwickeln unsere Bildungsinhalte auf Basis aktueller, wissenschaftlich gesicherter Fakten.

Wir unterstützen mit Methodik und Didaktik einen ebenso effizienten wie nachhaltigen Lernerfolg.

Wir sind offen für Dialog und zeigen Respekt für die Diversität der Menschen und Meinungen in der Schweiz.

Wir engagieren uns für ein innovatives Bildungswesen, das die Möglichkeiten der Digitalisierung ergreift.

Reichweite und Nutzung

Für die Messung der Reichweite von Iconomix sind die aktiven Userinnen und User relevant. Dazu werden Lehrpersonen der Sekundarstufe II gezählt, die bei iconomix.ch registriert sind und sich auf der Webplattform innerhalb eines Kalenderjahres mindestens einmal angemeldet haben.

Im Jahr 2024 nutzten rund 1800 Lehrpersonen der Sekundarstufe II die Webplattform Iconomix aktiv. Bezogen auf die Grösse der Zielgruppe – die Zahl der Lehrpersonen, die auf Sekundarstufe II Wirtschaft und Allgemeinbildung unterrichten – entspricht dies einer Reichweite von rund 42%. Nutzung und Verbreitung sind in allen drei Landesteilen ähnlich gut.

Userlandkarte

Die interaktive Userlandkarte zeigt Schulen mit der Anzahl der User, die sich 2024 mindestens einmal eingeloggt haben.
Stand 2024 sind 373 Sek-II-Schulen auf der Karte verzeichnet.

Weitere Facts & Figures

18

Anlässe wurden im Jahr 2024 durchgeführt. Rund 360 Lehrpersonen lernten uns kennen, vertieften ihr Wissen und gaben uns Rückmeldungen.

310

Klassensätze mit physischem Unterrichtsmaterial wurden ausgeliefert.

96

Unterrichtsmodule standen Ende 2024 auf www.iconomix.ch zur Verfügung, aufgeteilt in die vier Sprachen Deutsch, Französisch, Italienisch und Englisch.

2000

Links zu Ressourcen von Drittanbietern waren Ende 2024 über die Webplattform Iconomix verfügbar.

742

Registrationsanträge sind im Jahr 2024 gestellt und durch Iconomix geprüft worden, davon wurden 531 freigegeben.

152 000

Unique Visits auf der Website wurden im Jahr 2024 registriert.

«Diese Art des Lernens – mit Spielen und Simulationen – ist sehr nachhaltig.»

Mehr Praxisstimmen

Finanzierung und Trägerschaft

Iconomix wird zu 100% durch die Schweizerische Nationalbank (SNB) finanziert und getragen. Die Grundfinanzierung im Sinne von finanziellen Ressourcen für Dienstleistungen Dritter wurde 2011 auf 0,7 Millionen Schweizer Franken pro Jahr festgelegt. Der Personalbestand der zuständigen Führungseinheit umfasst 6 Festangestellte (umgerechnet 3,6 Vollzeitstellen) sowie 2 Hochschulpraktikantinnen und -praktikanten.

Diese Bereitstellung von Ressourcen in Form von finanziellen und personellen Mitteln hat sich im Laufe der Jahre als nachhaltig erwiesen. Nicht vollständig in der Grundfinanzierung enthalten sind periodische Relaunches der Webplattform. Solche sind im Rhythmus von vier bis fünf Jahren erforderlich. Letztmals neu lanciert wurde die Webplattform im November 2021.

Iconomix bemüht sich gegenüber seinem Sponsor SNB um hohe Standards in Bezug auf die Rechenschaftslegung, Effektivität und Effizienz. Ein Teil der Kennzahlen wird regelmässig veröffentlicht, einerseits im jährlichen Nachhaltigkeitsbericht der SNB und andererseits auf der Iconomix-Webplattform unter «Über uns».

2005 bis übermorgen: Die Geschichte von Iconomix

2005

Im November 2005 gibt das Direktorium der Schweizerischen Nationalbank grünes Licht zum Aufbau eines Angebots zur ökonomischen und finanziellen Grundbildung für die Sekundarstufe II. Damit folgt sie dem Beispiel anderer Zentralbanken. Das Angebot soll zum 100-jährigen Jubiläum der SNB im Jahr 2007 lanciert werden.

2007

Am 31. Oktober 2007 stellt die SNB das neue Bildungsangebot Iconomix vor. Zu den Modulen der ersten Stunde gehören das Buchstabenspiel Barter or Buy, das Klassenzimmerexperiment Pitgame, das Lernspiel Fischteich, die Browser-Simulation Mopos und die beiden Echtzeit-Mehrspieler-Spiele Score More und Railgame.

2009

Im Frühjahr 2009 erscheint die erste Ausgabe des Newsletters. Im September 2009 findet die erste Fachtagung in der Deutschschweiz (Bern) statt. Thema ist die aktuelle Finanzkrise. Ein Jahr später folgt die erste Tagung in der Romandie (Lausanne).

2009 und 2010

Im Westside in Bern wird der Iconomix-Award verliehen. Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe II werden eingeladen, ihre Matura-, Vertiefungs- oder Projektarbeiten mit ökonomischem Hintergrund einzureichen. An beiden Austragungen nehmen je über 100 Jugendliche mit ihren Arbeiten teil. Der Award wird 2011 wieder eingestellt.

2012

Das Bildungsangebot Iconomix feiert sein 5-Jahres-Jubiläum und beschenkt seine Userinnen und User mit einer Website im frischen Look. Alle Unterrichtseinheiten werden unter der Rubrik «Lehrmaterial» zusammengefasst und können nach Kriterien gefiltert werden.

2015

Die Kategorie «Inhalte von externen Partnern» wird eingeführt. Solche Partner-Module unterliegen den inhaltlichen Leitlinien von Iconomix, werden aber durch den jeweiligen externen Content-Partner von Iconomix verfasst und inhaltlich verantwortet.
Zu den ersten Partnern gehörte Caritas Schweiz mit den «10 goldenen Regeln im Umgang mit Geld» (inzwischen eingestellt).

2017

Iconomix feiert seinen 10. Geburtstag. Aus diesem Anlass wird die Website neu lanciert. Der Fokus liegt bei diesem Relaunch auf der Personalisierung und der Mobiltauglichkeit des Angebots. Zudem werden die ersten Schritte eingeleitet, um die statischen PDFs nach und nach durch ausfüllbare PDFs abzulösen.

2019

Im Sommer wird die strategische Partnerschaft mit nanoo.tv, der Schweizer Videoplattform und Online-Mediathek für Schulen, kommuniziert. Im Herbst wird als Ergebnis der Zusammenarbeit die Rubrik Videos lanciert, einer Sammlung von didaktisch angereicherten Video-Themenblöcken. Mit «Contabilità nazionale» erscheint das erste Modul in der Ausgangssprache Italienisch.

2021

Der Webauftritt von Iconomix wird erneut überarbeitet. Diesmal liegt der Fokus auf der Benutzeroberfläche. Das neue Design erscheint frischer und luftiger. Ein optimiertes Bild- und Farbkonzept rundet das Ganze ab.

2023

Das Iconomix-Modul «Schweizer Wirtschaftsgeschichte» wird an der Schweizer Bildungsmesse Swissdidac mit dem renommierten Worlddidac Award 2023 ausgezeichnet. Mit diesem Modul können Schüler:innen der Sekundarstufe II anhand von multimedial erzählten Fallstudien in die Schweizer Wirtschaftsgeschichte eintauchen.

2024

Das Online-Magazin «Lohn und Arbeit» ersetzt die bisherige gedruckte Zeitung und das E-Paper. Der neue Modultyp widerspiegelt die Mediennutzung der Gen Z und soll auch für andere Themen genutzt werden.

2025

Jedes Jahr steht bei Iconomix ein Thema im Fokus. 2025 ist es die Geldpolitik, und damit die Steuerung der Inflation. Diesem Thema ist auch der «4.9-Fränkler» gewidmet, der als Neujahrskarte an Partner geschickt wird.

Übermorgen

«2027 wird Iconomix 20 – und mein Wunsch zum Jubiläum ist, dass wir uns nachhaltig als Bildungspartner etablieren, der Lehrpersonen der Sekundarstufe II darin unterstützt, ökonomisches Denken spannend zu vermitteln und junge Menschen fit für die Herausforderungen der Zukunft zu machen.»

Manuel Wälti, Leiter Iconomix

Eine Auswahl unserer Partner

Bildung ist immer Teamarbeit. Deshalb bedankt sich Iconomix bei seinen Partnern, die uns bei der Erstellung eines zeitgemässen Lehrangebots für Wirtschafts- oder Gesellschaftsfächer auf Sekundarstufe II unterstützen.