Vidéo didactisée
Changement climatique: le défi humain
Une courte vidéo, dont le scénario a été rédigé par Vincent Kucholl, explique pourquoi il est difficile de limiter le réchauffement climatique.
Bloc thématique basé sur des données
Comprendre, interpréter et évaluer de manière critique les données relatives aux émissions de CO2.
Ce bloc thématique basé sur des données apprend aux élèves à établir un lien entre l'évolution de la concentration de CO2 dans l'atmosphère et l'évolution historique de la température.
Compétences visées: voir les commentaires pour les enseignants
Commentaires pour l’enseignant |
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Aperçu du module et informations sur les objectifs d'apprentissage, l'approche didactique et propositions de scénario de cours possible. |
Jeu de transparents |
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Jeu de transparents avec questions introductives et finales pour la discussion en plenum. |
Instruments pour la réalisation du set d’exercices EP/EPC |
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Différents instruments pour aider les élèves à acquérir les compétences relatives aux données. Convient aux EP/EPC. |
Instruments pour la réalisation du set d’exercices MP/GYM |
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Différents instruments pour aider les élèves à acquérir les compétences relatives aux données. Convient aux MP/GYM. |
Set d’exercices EP/EPCExercices pratiques pour développer les compétences relatives aux données puis les élargir et les consolider. Convient aux EP/EPC. |
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Set d’exercices MP/GYMExercices pratiques pour développer les compétences relatives aux données puis les élargir et les consolider. Convient aux MP/GYM. |
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Tableaux Excel (uniquement MP/GYM)Tableau Excel pour le traitement des exercices pratiques destinés aux MP/GYM. |
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Propositions de solutions: Set d’exercices EP/EPC |
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Propositions de solutions: Set d’exercices MP/GYM |
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Fiche d’évaluation Excel (uniquement MP/GYM) |
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Informations de fond sur le sujet |
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Texte avec des informations de fond sur le réchauffement climatique. Auteur: Ralph Winkler, Université de Berne |
Emissions de CO2 et réchauffement climatique |
Commencer le quiz | ||
Testez vos connaissances en répondant au quiz sur les émissions de CO2 et le réchauffement climatique.
Remarque: avant de commencer le quiz, il est nécessaire de choisir un pseudonyme.
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Conception:
Iconomix
Conseil spécialisé:
Ralph Winkler, Université de Berne, et Simon Schmid, journaliste spécialisé dans les données
Conseil pour la didactique de branche:
Daniel Schmuki, Haute école fédérale en formation professionnelle HEFP
Informations de fonds sur le sujet:
Prof. Dr. Ralph Winkler, Universität Bern
Traduction et aspect linguistique:
Service linguistique francophone de la BNS