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Gefangenendilemma

Couvertspiel

Warum Kooperation in manchen Fällen scheitern muss.

Im Zentrum steht das ökonomische Grundprinizip, dass in gewissen Situationen individuell vernünftige Entscheidungen zu kollektiv unterwünschten Ergebnissen führen können.

Das «Couvertspiel» wird im Plenum gespielt.
Die didaktische Verarbeitung erfolgt ebenfalls im Plenum.
Die fachlichen Grundlagen werden anhand eines Fachtexts und eines Arbeitsauftrags vermittelt.

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GYM

Kompetenzen

Beobachtungen festhalten, Eigene Werthaltungen kennen/mitteilen, Entscheidungstechniken, Hypothesen aufstellen

Weitere Sprachen

Französisch, Italienisch

Unterrichtsdauer

1–2 Lektionen

Aktualisiert

13.05.2016

Lernziel

Die Lernenden können das Gefangenendilemma beschreiben und das eigene kooperative Verhalten in Situationen analysieren, in welchen individuelle und kollektive Interessen auseinanderfallen. Sie können erklären, weshalb es bei einem Gefangenendilemma in der Regel zu einem kollektiv unerwünschten Resultat kommt.

Stichworte
Dilemma, Kooperation, Kosten, Nutzen, Spieltheorie, Strafe, Strategien

Letzte Änderung:

Fachtext: Ergänzung um Box zu Bonnie und Clyde / Folie zum Fachtext: Darstellung Spieldiagramm überarbeitet / Arbeitsauftrag, Musterlösungen: Anpassung Darstellung Spieldiagramm

Impressum

Konzeption
iconomix

Fachautoren und Fachberatung
Prof. Dr. Gerd Mühlheusser, Universität Hamburg (fachliche Review)

Didaktische Beratung
Dr. Alexander Hunziker, Berner Fachhochschule

Gestaltung Unterrichtsmaterialien
clearbrand gmbh, Zürich

Korrektorat
Rotstift AG, Bern

Weitere Informationen einblenden Weitere Informationen ausblenden

Einsatz im Unterricht (PDF, 87 KB)
Hinweise für die Lehrperson

Download

Dokumente

Spielgeld
Spielgeld				Download
Foliensatz «Einführung Gefangenendilemma»
Foliensatz «Einführung Gefangenendilemma»				Download
Auswertung Spielleitung
Auswertung Spielleitung				Download
Fachtext
Fachtext				Download
Folie zum Fachtext
Folie zum Fachtext				Download
Arbeitsauftrag
Arbeitsauftrag				Download

Couvertspiel

Im Couvertspiel können alle Teilnehmenden ihr Startkapital verdoppeln, sofern sie dieses alle in gegenseitigem Vertrauen in ein Couvert stecken und abgeben. Aus individueller Sicht ist es aber mindestens so attraktiv, den Spieleinsatz für sich zu behalten.

Video zum Thema

Video

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Gefangenendilemma John Nash

Links zum Thema

Prison breakthrough - www.economist.com/

The Economist. Englischer Artikel zum Nash Gleichgewicht. Aus der Economist-Reihe «Six big economic ideas». (20.08.2016)

Die Menschheitsformel - derstandard.at/

Der Standard. Wo man dem Gefangenendilemma im Alltag begegnet. (28.01.2012)

Geldpolitik im Gefangenendilemma - www.nzz.ch/

NZZ. Der Ausstieg aus der ultraexpansiven Geldpolitik als internationales Gefangenendilemma. (10.05.2014)

Kann die Spieltheorie die Probleme der Eurozone lösen und das iranische Atomprogramm aufhalten? - www.faz.net/

F.A.Z. Artikel vom grossen Spieltheoretiker Ariel Rubinstein über die Anwendungen und Grenzen der Spieltheorie. (27.03.2013)

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