Plateforme d’apprentissage
Des pistes pour une gestion responsable de son argent – approche ludique, interactive, approfondie.
Le module Compétences financières est consacré à la gestion de son propre argent. «Dépenser de l’argent», telle est la première thématique abordée.
Commentaires pour l’enseignant |
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| Aperçu du module et informations sur les objectifs d'apprentissage, l'approche didactique et propositions de scénario de cours possible. |
«Plateforme d’apprentissage Compétences financières» |
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L’application «Compétences financières» se trouve sur l’«App Store» et sur «Google Play». Pour retrouver l’application via le navigateur de votre appareil (smartphones ou tablettes de préférence), passez par competencesfinancieres.iconomix.ch. Pour les élèves, nous recommandons l’accès via edu.iconomix.ch. Info: En cas de problème, veuillez vérifier dans l'App Store ou le Google Play Store si une nouvelle version de l'application est disponible.
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Iconomix conçoit l’éducation financière de base au sens large. Cela va des aspects liés aux compétences financières personnelles, tels que la capacité d’établir un budget mensuel et de s’y conformer, à la compréhension de concepts abstraits comme le rôle des marchés financiers internationaux ou le fonctionnement de la politique monétaire.
Tous les sujets et concepts ne sont pas aussi pertinents pour tous les élèves. Cependant, certains aspects liés aux compétences financières constituent le fondement sur lequel Iconomix se concentre.
Une éducation financière de base permet d’améliorer efficacement les compétences financières. D’après une nouvelle étude, elle est encore plus efficace lorsqu’elle intègre des informations sur les biais cognitifs fréquents liés aux compétences financières.
Même si le niveau des compétences financières est plus élevé en Suisse que dans d’autres pays, notre pays fait face à des défis dans ce domaine. Alors qu’il existe de nombreux programmes d’éducation financière de base, aucune stratégie nationale de coordination n’est mise en œuvre, ce qui reste un frein à l’amélioration des compétences financières en Suisse.
Conception:
Iconomix
Programmation de l’application, conception de l’application, conception de l’expérience d’apprentissage:
ovos media gmbh, Vienne (A)
Expertise scientifique (lien avec la pratique):
Agnes Würsch, indépendante, ancienne responsable de la prévention chez Plusminus, conseil budgétaire et en cas d’endettement à Bâle.
Conseil didactique:
Carmela Aprea, Université de Mannheim et Mannheim Institute for Financial Education MIFE (D)
Daniel Schmuki, Haute école fédérale en formation professionnelle HEFP
Conseil en didactique des médias:
Andy Schär, expert en pédagogie des médias, anciennement eduxis consulting gmbh
Traduction et aspects linguistiques:
Christine Reversac Baudry
