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Anlagefonds

In diesem Baustein erfahren die Lernenden, was ein Anlagefonds ist, wie er funktioniert und was die Vor- und Nachteile sind. Sie lernen, was in der Finanztheorie gemeint ist, wenn man davon spricht, dass man nicht alle Eier in denselben Korb legen soll. Zum Baustein gehört ein Set alltagsnaher Arbeitsaufträge.

 
 
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Gesamteindruck
Inhalt
Sprache
Konzeption
 
Aktualisiert
20. Oktober 2016
Letzte Änderung
Bei der letzten Aktualisierung der Dokumente wurden die angegebenen Änderungen vorgenommen.
Fachtext: sprachliche und inhaltliche Überarbeitung, Struktur angepasst, Gedankenspiel Münzwürf in Vordergrund gebracht. Arbeitsauftrag: Aufgabe 8 vorverschoben.
Format
iconomix unterscheidet verschiedene didaktische Formate.
Fachtext
Gattung
Bausteine sind Lehrmaterialien
für den unmittelbaren Einsatz im Unterricht. Module sind Lehrarrangements; sie sind als solche umfangreicher und setzen mehr Vorbereitungs- und Unterrichtszeit voraus.
Baustein
Lernziel
Die Lernziele geben das Endverhalten an, das die Lernenden nach Durchlaufen des Unterrichts zeigen sollen. Ihre Formulierung basiert auf Tätigkeitswörtern (nennen, beschreiben, erklären usw.).
Die Lernenden können die Funktionsweise von Anlagefonds erklären und deren Vor- und Nachteile aufzählen. Sie können die verschiedenen Arten von Anlagefonds nennen und erklären, wie Anlagefonds gehandelt werden. Sie können das Prinzip der Risikoverteilung in Bezug auf Anlagefonds erläutern.
Niveau
iconomix unterscheidet drei Anspruchsniveaus: einfach, mittel und anspruchsvoll.
Mittel
Stichworte
Liste von Sachbegriffen, die im Lehrmittel vorkommen bzw. behandelt werden.
Anlage, Beteiligung, Börse, Diversifikation, Ertrag, Investition, Kapital, Kosten, Portfolio, Rendite, Risikoverteilung, Verlust, Wertpapier
 

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Impressum Baustein «Anlagefonds»

 

Konzeption:

  • iconomix

Fachberatung:

  • Boris Kaiser, M. Sc. in Volkswirtschaft

Lektorat:

Gestaltung Materialien:

Korrektorat: