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Beni comuni

Gioco didattico – Pesca allo stagno

Beni comuni

Il sovrasfruttamento o la tragedia dei beni comuni.

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Aggiornato il 18.08.2021

Ultimo aggiornamento:

18.08.2021

Il modulo è stato interamente rivisto. D’ora in poi sarà disponibile un unico set di esercizi composto da quesiti nuovi e ripresi da edizioni precedenti.

Cronologia completa delle modifiche

2–4 lezioni
Tedesco, Francese, Inglese
SP
ICD
SPC
MP
SMS
Si consiglia un approfondimento con l’aiuto del commento per il docente o di corsi di formazione continua.

Sintesi

Basato sul sovrasfruttamento delle risorse liberamente accessibili; sono discusse diverse possibili soluzioni al problema.

  • Il gioco «Pesca allo stagno» si gioca con tutta la classe.
  • L'approfondimento didattico è fatto utilizzando il set di esercizi e può essere differenziato a secondo del livello desiderato.
  • Per il gioco è necessario un beamer. Le maschere per il gioco possono essere ordinate o scaricate.

Didattica

Commento per l’insegnante

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Sintesi del modulo e informazioni sugli obiettivi di apprendimento, sull’approccio didattico e sui fondamenti economici nonché indicazioni su un possibile schema di svolgimento delle lezioni.

Indicazioni per la preparazione e lo svolgimento del gioco

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Consigli utili alla preparazione e allo svolgimento del gioco «Pesca allo stagno».

Gioco didattico

Pesca allo stagno

Ordinare le maschere per il gioco Scarica

Masken

In questo gioco gli studenti pescano individualmente da uno stagno virtuale comune, che ha una capacità limitata. Le maschere per il gioco possono essere scaricate in formato PDF o ordinate con l’apposito modulo.

Slide «Introduzione a Pesca allo stagno»

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Breve presentazione sullo svolgimento in classe del gioco «Pesca allo stagno».

Valutazione del gioco

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Tabella Excel per documentare lo svolgimento del gioco (insegnante).

Scheda di conteggio individuale – Excel

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Tabella Excel per documentare i punti ottenuti (studente).

Scheda di conteggio individuale – PDF

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Versione stampabile della tabella Excel per documentare i punti ottenuti (studente).

Esercizi

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Set di esercizi

Esercizi di analisi del gioco, per il consolidamento delle competenze acquisite e per il transfer. Adatti a tutti i tipi di scuola.

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Suggerimenti per le soluzioni

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Articolo specialistico

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Testo su concetti specialistici relativi al tema dei beni comuni. Una sintesi finale riassume le conoscenze di base.

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Beni comuni: oltre 50% del territorio trentino
Un’economia col segno meno

Impressum – Beni comuni

Progettazione:
Iconomix, da un’idea di UCS Ulrich Creative Simulations GmbH

Consulenza specialistica:
Johannes Binswanger, Istituto svizzero di ricerca per l’economia internazionale e l’economia applicata dell’Università di San Gallo (SIAW-HSG); Petra Gerlach, BNS

Consulenza didattica (prima versione del 2007):
Roman Capaul, Istituto di pedagogia dell’economia dell’Università di San Gallo (IWP-HSG)

Maschere del gioco «Pesca allo stagno»:
Fauxpas Grafik GmbH

Produzione / Stampa:
Mattenbach AG

Traduzione e aspetti linguistici:
Servizio linguistico italofono della BNS

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