Questo modulo è concepito per l’impiego nell’ambito delle attività didattiche ed è facilmente integrabile in una sequenza di lezioni già definita. Alla pagina dei moduli trovate ulteriori informazioni sugli obiettivi di apprendimento, sul livello scolastico adeguato e sulla durata prevista delle rispettive lezioni.
In che modo gli studenti possono guardare un video e, contemporaneamente, elaborare i relativi esercizi?
Lo schema di seguito riportato aiuta a fare chiarezza a riguardo.
Dalle opzioni disponibili deriva l’opportuno scenario didattico. Qui di seguito sono riportati quattro scenari correnti (a titolo di semplificazione, senza distinzione fra cosa accade a lezione e cosa al di fuori di essa):
