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Pause estivale
09.07.2021

«Infos écos» fait une pause estivale jusqu'à mi-août.

Nous vous souhaitons un été reposant et sain!

L'équipe Iconomix

 

Module «Coup de cœur»
05.07.2021

Des profits rapides en quelques clics et sans devoir trop s’y connaître: voilà ce qu’espèrent beaucoup de jeunes des apps et plateformes de trading en ligne. Iconomix aborde le sujet «Investissement numérique» dans la vidéo didactisée «Investment management», une des six vidéos didactisées du cluster «Fintech».

Pour accéder à la story «Coup de cœur: Fintech»

Interview: aspects économiques du changement climatique
28.06.2021

Le changement climatique  est la thématique centrale d’Iconomix pour l’année 2021. Ce sujet d’actualité influence la politique, l’économie et la société en général. Philippe Thalmann, professeur d’économie à l’EPFL, offre son point du vue sur les raisons et les conséquences du manque d’action pour le climat.

Pour la rentrée 2021/2022, Iconomix va publier plusieurs vidéos didactisées sur ce sujet. De plus, la thématique de la Journée d'économie politique 2021 sera les «Aspects économiques du changement climatique». Celle-ci aura lieu le vendredi 12 novembre 2021: inscrivez votre adresse mail en cliquant sur ce lien et nous vous informerons, courant septembre, du programme et du format définitif.

Pour accéder à l'interview

Séminaire d’économie politique de Bulle 2021
21.06.2021

Iconomix sera co-organisateur, au côté de l’IFFP et de l’EPAC de Bulle, de la 23e édition du Séminaire de Bulle qui aura lieu les 22 et 23 septembre 2021. Ce Séminaire est une bonne occasion d’écouter et d’échanger avec des conférenciers réputés au sujet des enjeux économiques et financiers actuels. L’implication plus forte d’Iconomix dans ce Séminaire se traduira, entre autres, par une «fenêtre BNS» le mercredi 22 dans l'après-midi.

Pour s’inscrire au Séminaire de Bulle

Interview: la pédagogie à l'ère de la digitalisation
14.06.2021

Lorsque la plupart des écoles à travers le monde ont fermé leurs portes en 2020, l'utilisation de systèmes de gestion de l'apprentissage et autres outils d'enseignement digitaux a bondi. Mais comment ce phénomène hors du commun a-t-il modifié la manière d'enseigner et d'apprendre? Nous avons posé trois questions à Pierre Dillenbourg, vice-président associé de l'EPFL pour l'éducation et spécialiste des applications de l'informatique à la pédagogie, afin de recueillir ses impressions.

Pour accéder à l’interview

Nouveau container: Compétences numériques en finance
10.06.2021

Le container «Compétences numériques en finance» regroupe trois études de cas, chacune portant sur des champs d’action en ligne importants pour les jeunes: faire du shopping, gérer son budget et jouer en ligne. Chaque étude de cas raconte une histoire proche du quotidien avec des protagonistes qui apprennent, pas à pas, les avantages et les inconvénients du monde numérique.

Pour accéder au container «Compétences numériques en finance»

Module «Coup de coeur»
30.05.2021

Le produit intérieur brut est l’indicateur économique le plus connu, mais à quel point est-il bien compris? Le module «Comptabilité nationale» permet, à l’aide d’une simulation Excel, de comprendre comment le PIB est calculé, ce qu’il représente, et pourquoi ce n’est pas un indicateur parfait.

Pour accéder au descriptif du module «Coup de coeur»

Vidéo didactisée: Assurance-maladie
10.05.2021

La nouvelle vidéo didactisée «Assurance- maladie» propose un aperçu de l’évolution des coûts de la santé et des primes d’assurance-maladie en Suisse.
Les élèves peuvent approfondir la thématique via un quiz et une fiche de travail. Un texte scientifique offre des informations de fond sur le sujet.  

Pour accéder à la vidéo didactisée «Assurance-maladie»

Vidéo didactisée: Circuit économique
26.04.2021

Le nouveau bloc thématique est basé sur deux vidéos de l’influenceuse fictive Hanna Cash et traite de la notion de «circuit économique». La première vidéo présente le circuit économique sous une forme simplifiée avec uniquement les ménages et les entreprises. Quant à la deuxième, elle complète le circuit économique en y intégrant l’Etat.

Les élèves peuvent approfondir la thématique via un quiz et une fiche de travail. Un texte scientifique offre des informations de fond sur le sujet.

Pour accéder au bloc thématique «Circuit économique»

Actualisation «Crise du coronavirus»
22.04.2021

Crise du coronavirus

Le bloc thématique basé sur les vidéos en lien avec la «Crise du coronavirus» a été actualisé. En particulier les deux fiches de travail pour les EP/EPC et MP/GYM ont été adaptées afin d’être en phase avec l’évolution depuis la première publication en mai 2020. Le bloc thématique revient sur cette première année de pandémie et examine l'impact de la pandémie et des mesures d'endiguement sur l'économie et la société.

Pour accéder au bloc thématique «Crise du coronavirus»

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