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Evènements
09.06.2022

Journée d'économie politique 2022

La Journée d'économie politique du 18 novembre 2022 traitera de la prévoyance vieillesse dans une perspective financière et économique. En plus des deux conférences du jour, vous pourrez choisir entre six ateliers à la carte.

Informations complémentaires et inscription
Modules: nouveauté
19.09.2022

Module de la théorie des jeux: nouveauté

La coopération vaut la peine dans presque toutes les situations et pour la grande majorité des défis que la vie nous réserve. Qu’est-ce qui nous empêche, nous les humains, de coopérer? Comment le contexte et nos émotions influencent nos décisions? Autant de questions auxquelles le nouveau module sur la théorie des jeux apporte des réponses.

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Musée
12.05.2022

L’argent déchaîné - une exposition temporaire

Le Musée d’Histoire de Berne propose actuellement et jusqu’au 8 janvier 2023 une exposition sur l’histoire de l’argent. La visite est gratuite pour les écoles.

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Musée
Trois questions à...
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Module «Coup de coeur»
Modules: nouveauté
Etudes
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Module «Coup de coeur»
29.09.2022

Module Economie urbaine: Découvrir la simulation «Urbanias»

Comment les loyers évoluent-ils en ville, si les frais de déplacement diminuent? Quel effet exerce un plafonnement des loyers? Le module Economie urbaine s’efforce de répondre à ces questions et à beaucoup d’autres grâce à la simulation interactive «Urbanias».

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Evènements
26.09.2022

Journée d'économie politique 2022

La Journée d'économie politique du 18 novembre 2022 traitera de la prévoyance vieillesse dans une perspective financière et économique. Au programme: conférences de Caroline Henchoz et Serge Gaillard, six ateliers à la carte, réseautage et convivialité.
N’hésitez pas à vous inscrire!

Informations complémentaires et inscription
Modules: nouveauté
19.09.2022

Module de la théorie des jeux: nouveauté

La coopération vaut la peine dans presque toutes les situations et pour la grande majorité des défis que la vie nous réserve. Qu’est-ce qui nous empêche, nous les humains, de coopérer? Comment le contexte et nos émotions influencent nos décisions? Autant de questions auxquelles le nouveau module sur la théorie des jeux apporte des réponses.

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leeres Portemonnaie - Symbolbild für die Story
Médias recommandés
15.09.2022

Où se trouvent le plus de personnes endettées?

Quelles communes suisses affichent les taux les plus élevés de personnes endettées? Et y-a-t-il des différences entre les régions linguistiques? Un article de la Tribune de Genève apporte des réponses à ces questions.

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Modules: nouveauté
22.08.2022

Tendances conjoncturelles été 2022

La nouvelle édition des tendances conjoncturelles, qui s’appuie sur la publication du même nom du SECO, est disponible. 
Selon le SECO, la reprise devrait se poursuivre en Suisse au second semestre 2022, mais à un rythme moins soutenu. L’inflation continuera de progresser. Les perspectives demeurent incertaines.

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Etudes
14.07.2022

Existe-t-il un «Röstigraben» en matière de compétences financières?

Les connaissances financières des élèves francophones diffèrent-elles de celles des élèves germanophones? Les aspects culturels jouent-ils un rôle en la matière? Une étude de 2017 apporte des réponses.

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Etudes
03.07.2022

Des filles sans peur?

Les compétences financières des femmes sont, en moyenne, inférieures à celles des hommes. Mais à quoi cela tient-t-il? Une étude d’importance majeure montre que cette tendance s’explique en grande partie par une différence au niveau de la confiance en soi.

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Etudes
23.06.2022

Enquête sur les moyens de paiement 2020

À l’automne 2020, la BNS a mené sa deuxième enquête représentative sur les moyens de paiement. À cette occasion, quelque 2 100 personnes domiciliées en Suisse ont été interrogées sur leurs habitudes de paiement. Les résultats de l’enquête révèlent une progression notable des moyens de paiement sans cash au détriment du numéraire.

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Trois questions à...
15.06.2022

Comment tirer profit du potentiel des communs à l'école? Trois questions à Hélène Mulot

La «tragédie des communs», c’est-à-dire la tendance universelle à la surexploitation des ressources partagées, est un phénomène bien connu en économie. Comment apprendre à tirer profit des communs à l’école? C’est l’enjeu central de cette discussion avec Hélène Mulot.

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