Stimmen aus der Praxis

«Ich schätze die fundierten, pfannenfertigen Unterrichtsmaterialien, die ich zur Vertiefung in meinem Unterricht einsetzen kann.»
Claudia Joller, Lehrerin für Wirtschaft und Gesellschaft am Berufsbildungs­zentrum für Wirtschaft, Informatik und Technik in Willisau

«Mir gefällt der Bezug zur Aktualität, das Layout und die attraktiven, spielerischen Module.»

Angehende Lehrperson
PH Zürich
 

Module entdecken

«Als Teilzeitlehrer weiss ich, wie Lernende ticken. Iconomix mitzuentwickeln, zu begleiten und selbst einzusetzen, ist ‹vraiment génial›.»

Sébastien Bétrisey
Iconomix Suisse Romande und italienischsprachige Schweiz

«Das war eine wirklich gelungene und sehr anregende Weiterbildung.

Lehrperson Kantonsschule Wil

Zu Weiterbildung

«Iconomix ermöglicht mir häufig einen spielerischen und experimentellen Zugang zu komplexen ökonomischen Themen. Das wirkt bei den Lernenden nachhaltiger als reine Theorievermittlung.»

Frank Haydon
Gymnasiallehrer an den Kantonsschulen Enge und Hohe Promenade in Zürich

Stimmen der Iconomix-Tagung 2019
Stimmen der Iconomix-Tagung 2022

«Die Online-Challenge ist eine tolle Grundlage, um finanzielle Grundbildung im Unterricht zu schulen: interaktiv, spielerisch, autonom.»

Jan Denier
Berufsfachschullehrer für allgemeinbildenden Unterricht und Bereichsleiter Allgemeinbildung an der Schule für Gestaltung Bern und Biel
 

Zum Modul Finanzwissen

«Ich schätze die Spiele und Linksammlung zu diversen Themen.»

Angehende Lehrperson
IfE Zürich
 

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