Didactique
Commentaires pour l’enseignant |
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| Aperçu du module et informations sur les objectifs d'apprentissage, l'approche didactique et propositions de scénario de cours possible. |
Magazine en ligne
Pourquoi nous ne gagnons pas tous le même salaire.
Dernières modifications:
Structure du module adaptée au module similaire «Argent et valeur». Set d'exercices et commentaires pour l’enseignant révisés et simplifiés. Magazine en ligne complété par une story supplémentaire, quiz remplacé par un nouveau.
Historique complet des changementsLe module est consacré aux nombreux facteurs qui influencent le salaire et aux causes des différences salariales.
Compétences visées – selon le commentaire pour l’enseignant
Commentaires pour l’enseignant |
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| Aperçu du module et informations sur les objectifs d'apprentissage, l'approche didactique et propositions de scénario de cours possible. |
Salaire et travail |
Vers le magazine en ligne | ||
| Le magazine en ligne «Salaire et travail» s'inspire d'un magazine web classique et combine des articles avec des contenus multimédias, des éléments interactifs, des infographies et des encadrés d’information. |
Informations de fond sur le sujet |
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Présentation, en français, réalisée lors du «Iconomix-Tagung 2024» à Zürich sur l'importance du partenariat social, ses facteurs de réussite et les défis à relever. |
Set d’exercicesLe traitement didactique du magazine s'effectue à l'aide d'un set comprenant 20 exercices pratiques classés par niveau et permettant de tester les compétences des élèves. Celui-ci leur sert de fil rouge tout au long de la lecture du magazine et couvre l’ensemble des compétences visées. |
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Exercice pratique «Travail non rémunéré»Exercice pratique d’approfondissement sur les différents aspects du travail non rémunéré. |
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Exercice pratique «Calculateur de salaire»Exercice pratique d’approfondissement sur les différents facteurs qui influencent le salaire |
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Exercice pratique «Intelligence artificielle (IA)»Exercice pratique d’approfondissement sur les opportunités et les risques, pour le monde du travail, qui découlent de l'utilisation accrue de l'IA. |
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Propositions de solutions Set d’exercices |
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Propositions de solutions Exercices pratiques |
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Conception:
Iconomix
Magazine en ligne:
Festland AG, Saint-Gall
Conseil spécialisé:
Daniel Kopp, KOF Centre de recherches conjoncturelles, EPF Zurich
Conseil didactique:
Daniel Schmuki, Haute école fédérale en formation professionnelle HEFP
Traduction et aspects linguistiques:
Service linguistique francophone de la BNS