Monnaie et échange
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Monnaie et échange

Set d’exercices 2A (exercices pratiques complémentaires pour EP/EPC)

    1. 1)

    1. Fonctions de la monnaie

      Insérez dans le texte ci-après les termes désignant deux des trois fonctions de la monnaie (chaque terme ne pouvant être utilisé qu’une seule fois):

      • moyen de paiement
      • unité de compte

      Dans les économies modernes, on n’échange généralement plus des marchandises contre d’autres marchandises, mais on achète et on vend des marchandises avec de l’argent. La monnaie joue donc un rôle central comme . La fonction de la monnaie comme est étroitement liée à ce rôle, car elle permet d’estimer et de comparer la valeur de la contrepartie avant l’achat.

    1. 2)

      Caractéristiques matérielles de la monnaie

    1. Cochez les caractéristiques qu’un objet doit posséder pour jouer le rôle de monnaie.

      Justifiez brièvement vos réponses.

    1. 3)

      Économie de troc

      Imaginez deux localités, A et B. Cinq produits sont échangés dans chacune d’elles: pommes, bananes, pain, gâteaux et sel (en emballages de 1 kilo).

       

    1. a)

      Imaginez deux localités, A et B. Cinq produits sont échangés dans chacune d’elles: pommes, bananes, pain, gâteaux et sel (en emballages de 1 kilo).
       

      1 kilo de sel = 1 pomme

      1 gâteau = 2 pains

      1 banane = 2 kilos de sel

      1 pain = 5 bananes

      Veuillez indiquer la valeur d’un gâteau par rapport aux autres marchandises dans la localité A.

      1 gâteau = pommes

    1. b)

      Dans la localité B, tous les prix sont exprimés en kilos de sel. Ils sont fixés comme suit:
       

      1 pomme = 1 kilo de sel

      1 gâteau = 20 kilos de sel

      1 banane = 2 kilos de sel

      1 pain = 10 kilos de sel

      Veuillez indiquer la valeur d’un gâteau par rapport aux autres marchandises dans la localité B.

      1 gâteau = pommes

    1. c)

      Notez lequel des deux exercices vous a pris le moins de temps à résoudre. Justifiez votre réponse.

    1. 4)

      Le rôle de la baisse des coûts de transaction

    1. a)

      Veuillez cocher le moyen de paiement que vous utilisez le plus fréquemment et expliquer brièvement votre choix.

       

      Espèces
      Carte de débit
      Carte de crédit
      Applications de paiement (par exemple Twint, Apple Pay ou Google Pay)
      Autre moyen de paiement:

       

      Explication:

       

       

       

       

    1. b)

      Reportez les différents moyens de paiement sur l’axe suivant.

    1. Pièces:

      Économie de troc:

      Silex, carapaces d’escargots ou coquillages:

      Paiement sans numéraire:

      Billets de banque:

    1. c)

      Lisez les affirmations suivantes et cochez celles qui sont correctes. Lorsqu’une affirmation est fausse, justifiez brièvement votre réponse.

      Les silex, les carapaces d’escargots ou les coquillages sont impérissables et sont donc plus appropriés que la plupart des autres biens pour servir de moyens de paiement.
      Les pièces de monnaie représentent un meilleur moyen de paiement que des objets tels que des coquillages, car leur valeur peut être déterminée plus facilement et elles sont mieux protégées contre les contrefaçons.
      Les pièces de monnaie et les billets de banque sont tout aussi pratiques en termes de transport et de manipulation.
      Une nouvelle méthode de paiement parviendra à s’imposer si elle entraîne une baisse des coûts de transaction pour les parties impliquées.
      Comme le paiement sans numéraire est plus rapide que le paiement en espèces, il se traduit par une baisse des coûts de transaction pour les parties impliquées.