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Ein Unternehmen gründen

Umgedrehter Unterricht

Die Muster der Wertschöpfung begreifen.

Anhand der ansatzweisen Erarbeitung einer Geschäftsidee werden die Erfolgsfaktoren von marktfähigen Unternehmen sowie deren volkswirtschaftliche Bedeutung gezeigt.

  • Die Lektionen finden in Form von handlungsorientierten Workshops statt.
  • Zur Vor- und Nachbearbeitung der Lektionen dient eine multimediale App.
  • Die App ist gratis via Webbrowser (zum Beispiel Google-Chrome) verfügbar.

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BM
GYM
Kompetenzen
Beobachtungen festhalten, Entscheidungstechniken, Ergebnisse darlegen, visualisieren, Experimente erarbeiten, Hypothesen aufstellen, Präsentationstechniken, Problemlösungstechniken
Einarbeitung durch Lehrperson
Weiterbildung empfohlen
Unterrichtsdauer
3 - 5 Lektionen (plus 2 Lektionen out-of-class study time)
Aktualisiert
31.10.2019

Lernziel

Die Lernenden können Tools zur Visualisierung von Geschäftsmodellen (Business Model Canvas und Value Proposition Canvas) anwenden und die einzelnen Bestandteile detailliert erklären.

Sie können die Business Model Canvas, ausgehend von der Frage nach dem Kundenmehrwert, strukturiert auf die Erarbeitung einer Geschäftsidee anwenden und diese kritisch reflektieren. Dabei analysieren Sie insbesondere die Wechselwirkungen zwischen den einzelnen Bestandteilen der Modelle.

Sie können grundsätzliche ökonomische Erkenntnisse zum Unternehmertum mithilfe der Erfahrungen, die sie bei der Analyse einer Geschäftsidee gesammelt haben, treffend veranschaulichen. Sie können dadurch einem Laien die individuellen und gesellschaftlichen Chancen und Risiken des Unternehmertums aufzeigen.

Stichworte
Unternehmer, Unternehmertum, Start-up, Kunden, Kundenbedürfnisse, Kundenprofil, Zulieferer, Prototyping, Geschäftsmodell

Impressum

Konzeption
iconomix

Programmierung Applikation und Game Design
ovos media gmbh

Didaktische Beratung
Dr. Daniel Schmuki, EHB

Mediendidaktische Begleitung
Andy Schär, eduxis consulting GmbH

Korrektorat
Rotstift AG, Bern

Kommentar für die Lehrperson (PDF, 402 KB)
Informationen zum Unterrichtsmodul

Dokumente

Hinweise für die Lehrperson

Hinweise zur Vorbereitung und Durchführung

Hinweise für die Lehrperson

Hinweise zur Vorbereitung und Durchführung

     
Arbeitsauftrag - Version Print

Aufgabenset für Aufträge in der App - ausdrucken und von Hand ausfüllen

Arbeitsauftrag - Version Print

Aufgabenset für Aufträge in der App - ausdrucken und von Hand ausfüllen

     
Arbeitsauftrag - Version PDF-Formular

Aufgabenset für Aufträge in der App - direkt in Acrobat Reader ausfüllen und lokal abspeichern

Arbeitsauftrag - Version PDF-Formular

Aufgabenset für Aufträge in der App - direkt in Acrobat Reader ausfüllen und lokal abspeichern

     
Fallstudien - Szenarien

In-Class-Phase «Die Business Model Canvas» - Szenarien für die Fallstudie

Fallstudien - Szenarien

In-Class-Phase «Die Business Model Canvas» - Szenarien für die Fallstudie

     
Tabelle für Gruppenergebnisse

Tabelle zur Präsentation der Gruppenergebnisse

Tabelle für Gruppenergebnisse

Tabelle zur Präsentation der Gruppenergebnisse

     
Business Model Canvas (leer)

Leere Business Model Canvas zum Ausdrucken (A3)

Business Model Canvas (leer)

Leere Business Model Canvas zum Ausdrucken (A3)

     
Business Model Canvas (Stickers)

Stickers zum Ausdrucken und Ausschneiden (für die leeren Business Model Canvas)

Business Model Canvas (Stickers)

Stickers zum Ausdrucken und Ausschneiden (für die leeren Business Model Canvas)

     

Geben Sie uns Feedback!

Um das Modul «Ein Unternehmen gründen» zu verbessern und weiterzuentwickeln, sind wir dankbar für jede Rückmeldung.

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Apps

 

 

Die Applikation «Ein Unternehmen gründen» kann aktuell nur über den Browser Ihres Gerätes  aufgerufen werden (wir empfehlen Smartphones oder Tablets).

Link:
https://eug.app.ovosplay.com

 

In Kürze werden die Apps auch im «App Store» wie auch auf «Google Play» zur Verfügung stehen.

 

 

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