Contenu
Marché et formation des prix
Ce module aborde la formation des prix en général et sur les marchés bien organisés et transparents en particulier. En participant à un jeu stratégique, dans lequel ils tiennent le rôle d’un négociant en matières premières, les élèves découvrent le mode de fonctionnement des marchés.
Remarque: fin juin 2012, le module «Marché et formation des prix» sera remplacé par une nouvelle version.
Jeu de la Corbeille
Javascript, les fenêtres Pop-Up et Flash doivent être activés! Nous vous remercions de vérifier vos réglages: 
System checkhttp://www.iconomix.ch/fr/services/assistance/system-check/.
Vous pouvez préparer un nouveau jeu dans le tableau de bord et mener le jeu de la corbeille.
Si vous souhaitez enregistrer un jeu, par exemple pour imprimer les cartes en avance, vous devez d’abord vous connecterhttp://www.iconomix.ch/modules/account/fr/login/. Consultez à cet effet les explications dans le tableau de bord ou dans les commentaires.
Mis à jour
10 mars 2008
Niveau
Moyen
Mots clés
Commentaires pour l’enseignant
Informations sur le module
http://www.iconomix.ch/fileadmin/docs/module/fr/m03a_commentaires.pdfDocuments
Fiche de travail 1(63 KB)http://www.iconomix.ch/fileadmin/docs/module/fr/m03a_fichedetravail1.pdf- Fiche de travail 2(101 KB)http://www.iconomix.ch/fileadmin/docs/module/fr/m03a_fichedetravail2.pdf
- Fiche d’information(107 KB)http://www.iconomix.ch/fileadmin/docs/module/fr/m03a_fichedinformation.pdf
- Test de connaissances(87 KB)http://www.iconomix.ch/fileadmin/docs/module/fr/m03a_testdeconnaissances.pdf
- Question d’approfondissement(54 KB)http://www.iconomix.ch/fileadmin/docs/module/fr/m03a_questiondapprofondissement.pdf
- Solutions types(233 KB)http://www.iconomix.ch/fileadmin/docs/module/fr/m03a_solutionstypes.pdf
Commande de documents
Commande de tous les documents du moduleRecevez par e-mail tous les documents nécessaires à l’utilisation du module en cours!En savoir plus
- Explications complémentaires au «Jeu de la Corbeille»(233 KB)http://www.iconomix.ch/fileadmin/docs/module/fr/m03a_explications.pdf
Ce court texte du Prof. Yvan Lengwyler présente des explications complémentaires du «Jeu de la Corbeille». 
Le marché et la formation des prixwww.lyc-arsonval-brive.ac-limoges.fr/...
Un peu d'économie. Blog avec plus articles intéréssant sur le thème (Sep 11)
Impressum «Marché et formation des prix» (module)
Conception
- Banque nationale suissewww.snb.ch/...
Rédaction et conseils techniques
- Yvan Legnwiler, Université de Bâle (rédaction technique)
- Rina Rosenblatt, BNS (révision technique)
Conseils au niveau didactique
- LerNetz SAwww.lernetz.ch
Application Internet - Aide à la conception et à la coordination
- Katrin Hans, LerNetz SAwww.lernetz.ch
Application Internet - Design
- ala webstattwww.ala.ch
Application Internet - Programmation
- Liip AGwww.liip.ch
Application Internet - Test
- ace information technologywww.ace.ch
Matériel imprimé - Design
- Fauxpas Grafik GmbHwww.fauxpas.ch
Traduction et aspect linguistique
- Editions LEP SAwww.editionslep.ch
- Valérie Chauvinc, BNS
- Florence Akyol, BNS
- Katrin Hans,
Pré-test en cours
- Felix Furtwängler, GYM de Beaulieu Lausanne
- Jean-Christophe Gindrat, ESC Saint-Imier
- Ulrich Illigen, KBZ St.Gallen
- Thomas Leu, KV Business School Zürich
- Ernst Meier, BZI Interlaken
- Laurent Rérat, EPC Delémont
Contenu de la colonne de droite
Légende
Commentaires pour l’enseignant
Les Commentaires pour l’enseignant offrent une vue d’ensemble du module.
Documents
Pour chaque module, les documents listés sur la page correspondante du site Internet sont mis à disposition.
Solutions types
Ce document contient toutes les solutions types du module.
«En savoir plus»
La page Internet de chaque moyen didactique comprend un complément d’information «En savoir plus». Il s’agit de liens proposant du matériel d’enseignement apparenté tel que sites Internet, vidéos, livres, articles, etc. Ce complément d’information est régulièrement mis à jour.
Démos
Certains modules présentent des démonstrations, qui illustrent le déroulement de l’unité d’enseignement et leur possible utilisation en cours.
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Tous les modules peuvent faire l’objet d’un commentaire.
- Concept didactiquehttp://www.iconomix.ch/fr/services/principes-didactiques/apercu/
- Programmes scolaireshttp://www.iconomix.ch/fr/services/principes-didactiques/modules/#c5682
- Assistance moduleshttp://www.iconomix.ch/fr/services/assistance/apercu/
Commentaires (4)Commenter
16 novembre 2011, 12:48
ceci est donc dans un contexte dynamique;
14 novembre 2011, 10:29
Cher Xavier Guyaux, merci pour votre remarque. Le module «Marché et formation des prix» est disponible uniquement en une version. La version II de ce module, que vous citez dans votre question, n'est donc pas prévue par nos programmes. Alexandre Mondoux, BNS
12 novembre 2011, 17:53
Où peut on trouver la version II de ce module? J'ai cherché sans trouver :-(
Superbe jeu en tout cas, merci
12 février 2010, 17:25
Dans la fiche de travail 2, la question 5 nous semble être particulièrement intéressante. Elle met en évidence une perte des gains des échanges agrégés lorsque l'on "force" les couples d'acheteurs-vendeurs (correspondant à la différence entre le prix auquel C est prêt d'acheter et F est prêt de vendre). En complément de la réponse type donnée à la question f, on peut signaler qu'on aboutit à une situation Pareto supérieure en obligeant après l'échange naturel (A achète à D au prix de 5, donc gain d'échange pour A = 3 et gain d'échange pour D = 4) de céder une unité de leurs gains respectifs à C et F. En résumé, si l'échange est forcé: gain d'échange pour tous les joueurs égale 1 et dans notre variante: gain d'échange pour B, C, E, F égale 1, mais gains supérieurs pour A (2) et D (3).