iconomix-Newsletter Frühling 2013

 
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Blog und weiterführende Links – es gibt immer noch viel zu entdecken

 
 
 
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Editorial

 

Liebe Leserin, lieber Leser

Ja, wir wollten es wissen. Wissen, was Sie über iconomix denken, was Sie schätzen und was Ihnen fehlt. Die Userbefragung gibt uns wertvolle Hinweise, wie iconomix auch in Zukunft attraktiv bleibt. Und sie zeigt uns, welchen Angeboten Sie noch wenig Aufmerksamkeit schenken. Zwei besonders interessante Werkzeuge stellen wir Ihnen deshalb kurz vor: Den iconomix-Blog und die weiterführenden Links zu den Unterrichtsmaterialien.

Einen guten Frühlingsstart
Manuel Wälti (Leitung) und Julia Erdin (Weiterbildung)

 
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iconomix-Userbefragung 2012/13

 
 
 

Von Dezember bis März haben wir Sie um Ihre Meinung gebeten. 221 Personen haben unsere Fragen beantwortet. Nach einer ersten groben Auswertung wissen wir: Geschätzt werden die Materialien insbesondere, weil sie kostenlos angeboten werden und auf dem neuesten Stand sind. Einige Lehrpersonen empfinden aber die Adaption auf die eigene Klasse als zu aufwändig. Viele Lernende finden den Unterricht mit iconomix lehrreich und praxisnah – und manchmal etwas zu anspruchsvoll. Zwischenfazit: Wir sind auf gutem Weg, aber es gibt noch Luft nach oben.

 
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Wertvolle Features

 
 
 

Die Userbefragung zeigt auch, dass einige Angebote noch kaum bekannt sind. Den iconomix-Blog beispielsweise kennen zwei Drittel der Befragten noch nicht. Wir empfehlen, einen Blick bzw. eine Leseprobe zu wagen. Der Blog eignet sich sowohl für die persönliche Weiterbildung als auch für die Unterrichtsvorbereitung. Hier finden Sie gebündelte und vernetzte Themenbereiche – von aktuellen Wirtschaftsereignissen über spannende Literatur bis zu Forschungsfragen.

 

 

Die weiterführenden Links, die iconomix zu jeder Unterrichtseinheit bietet, stiften einen ähnlichen Nutzen. Verweise auf Websites, Videos, Grafiken oder Literatur erleichtern die Vorbereitung, Einleitung und Vertiefung einer Unterrichtseinheit. Einzelne Lehrpersonen, die bereits intensiv mit iconomix arbeiten, greifen sogar häufiger auf diese Ressourcen denn auf die eigentlichen iconomix-Lehrmaterialien zurück. Ausprobieren lohnt sich.

 
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Save the date: iconomix-Fachtagung 2013

 
 
 

Reservieren Sie sich den ersten Samstag im September (7.9.13) für die iconomix-Fachtagung in Bern zum Thema «Geld, Geldschöpfung, Preise – und die Rolle der Nationalbank» – Hauptreferenten sind Dr. Carlos Lenz von der Schweizerischen Nationalbank und Prof. em. Ernst Baltensperger von der Universität Bern.

 
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Kooperation mit SRF mySchool und hep verlag

 
 
 

Seit Anfang 2013 geben wir das beliebte Arbeitsblatt Politics-Economics gemeinsam mit SRF mySchool und dem hep Verlag heraus. Politics-Economics besteht aus Aufgaben, Lösungsvorschlägen und Internetlinks zu aktuellen Fragen aus den Gebieten Staat, Wirtschaft und Gesellschaft. Es erscheint während der allgemeinen Schulzeiten 14-täglich jeweils am Montagmorgen.

 
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iconomix auf dem Vormarsch

 
 
 

Mit iconomix leistet die Schweizerische Nationalbank einen wertvollen Beitrag zur ökonomischen Grundbildung in der Schweiz. Je mehr die angebotenen Lehrmaterialien in den Schulen zum Einsatz kommen, desto besser erfüllt iconomix seinen Zweck. Erfreulicherweise zeigt die Auswertung der Registrationen auf der Website, dass iconomix in der Deutschschweiz bereits sehr verbreitet ist. Bei 91 Prozent aller Schulen auf Sekundarstufe II ist mindestens eine Person bei iconomix registriert. Bei 65 Prozent sind es sogar drei oder mehr Lehrpersonen.

 
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Der iconomix-Newsletter in Deutsch erscheint dreimal jährlich in April, August und Dezember. Er informiert über Neuerungen und Aktualitäten zu iconomix, dem Ökonomie-Lehrangebot der Schweizerischen Nationalbank.