Thema dieses Moduls sind «Allmendegüter» und die Problematik der Übernutzung von frei zugänglichen Ressourcen. Die Lernenden erleben und erkennen die dabei herrschenden Anreize unmittelbar durch eigenes Handeln in einem Spiel. Ebenfalls Teil des Spiels ist die Suche nach Lösungsansätzen für die «Allmendeproblematik». Ein naheliegender Bezug sind Umweltprobleme wie z.B. die Klimaerwärmung.

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Dauer:2–3 Lektionen

Niveau:Mittel

Format:Strategiespiel offline

Aktualisiert:14. Februar 2011

Fächer und passende Themen

ABU: Wirtschaft und Ökologie/Umwelt/Globalisierung/Gesellschaft und Verantwortung

Wirtschaft / Recht: Marktversagen/Wirtschaftliche Güterarten /Ökonomie und Ökologie/Rolle von Eigentumsrechten/Internationale Abkommen

Wirtschaft / Gesellschaft: Marktversagen/Wirtschaftliche Güterarten /Ökonomie und Ökologie/Rolle von Eigentumsrechten

Biologie: Umweltpolitik/Klimaerwärmung/Bedrohte Tierarten

Philosophie / Pädagogik / Psychologie: Kooperation in Gruppen/Rolle von Normen

Geografie: Globale Umweltprobleme

Dieses Modul behandelt das Thema Arbeitsteilung und Handel. Die Lernenden entdecken im Strategiespiel «Railgame» unmittelbar durch eigenes Handeln das – oft nicht leicht zu vermittelnde – Prinzip der komparativen Vorteile.

Hinweis: Das Modul «Arbeitsteilung und Handel» ist ab Ende März 2012 vorübergehend nicht verfügbar. Ende Mai 2012 wird eine Neufassung auf der Basis eines Kartenspiels (ohne Computereinsatz) aufgeschaltet.

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Dauer:2–3 Lektionen

Niveau:Mittel

Format:Strategiespiel online

Aktualisiert:30. Oktober 2007

Fächer und passende Themen

ABU: Arbeitsteilung im Alltag/Globalisierung/Produktion und Spezialisierung/Schweiz in der Welt

Wirtschaft / Recht: Arbeitsteilige Wirtschaft/Handelspolitik und Protektionismus/Internationaler Handel/Komparative Vorteile/Spezialisierung von Unternehmen/Wirtschaftliche Integration

Wirtschaft / Gesellschaft: Arbeitsteilige Wirtschaft/Internationaler Handel/Spezialisierung von Unternehmen/Wirtschaftliche Integration

Geografie: Spezialisierung von Ländern

Geschichte / Staatskunde: Historische Entwicklung des Handels

Dieses Modul nimmt am Beispiel von Aktiengesellschaften das Funktionieren von Unternehmen unter die Lupe. Anhand von Fallbeispielen werden die verschiedenen Rollen – vom Aktionär über den Verwaltungsrat, die Firmenleitung bis zu den Angestellten – vorgestellt und die Konfliktpotenziale beleuchtet, die mit dieser Rollenaufteilung verbunden sind.

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Dauer:2–4 Lektionen

Niveau:Mittel bis anspruchsvoll

Format:Themenmappe

Aktualisiert:05. Juli 2011

Fächer und passende Themen

Wirtschaft / Gesellschaft: Arbeitsteilung (zwischen Geschäftsleitung, Verwaltungsrat und Aktionären)/Handlungs­möglichkeiten im betriebs­wirtschaftlichen Umfeld/Information und Anreize/Rollen und Konflikte/Strategisches Denken/Unternehmertum

Wirtschaft / Recht: Arbeitsteilung (zwischen Geschäftsleitung, Verwaltungsrat und Aktionären)/BWL (Unternehmen als System, Organisation, Anreizstrukturen, Unternehmenskommunikation, Firmenporträts)/Finanzbuchhaltung (Rechnungslegungsstandards)/Unternehmertum

Thema dieses Moduls ist das Gefangenendilemma, ein Grundkonzept der Spieltheorie. Die Lernenden setzen sich in einem einfachen Strategiespiel mit strategischem Denken auseinander und erleben, dass individuell vernünftige Entscheidungen zu kollektiv unerwünschten Ergebnissen führen können.

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Dauer:1–2 Lektionen

Niveau:Anspruchsvoll

Format:Strategiespiel offline

Aktualisiert:07. März 2008

Fächer und passende Themen

Wirtschaft / Recht: Einführung in Spieltheorie/Kartelle/Oligopole/Strategisches Denken

Wirtschaft / Gesellschaft: Kartelle/Oligopole/Strategisches Denken

Geschichte: Wettrüsten

Philosophie / Pädagogik / Psychologie: Grenzen der Rationalität/Kooperation in Gruppen

Mathematik: Spieltheorie

Thema des Moduls sind die Funktionen des Geldes und die Vorteile einer Geld- gegenüber einer Tauschwirtschaft. Im Kartenspiel «Barter or Buy» können die Lernenden die Funktionen von Geld (Zahlungsmittel, Recheneinheit, Wertaufbewahrungsmittel) direkt entdecken und erleben.

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Dauer:2–3 Lektionen

Niveau:Leicht bis mittel

Format:Strategiespiel offline

Aktualisiert:27. September 2011

Fächer und passende Themen

ABU: Geld und Budget/Kaufen/Markt und Konsum

Wirtschaft / Recht: Arbeitsteilung/Eigenschaften von Geld/Funktionen des Geldes/Geldwirtschaft/Inflation/Papier- und Warengeld

Wirtschaft / Gesellschaft: Funktionen des Geldes/Geldwirtschaft/Inflation/Papier- und Warengeld

Geschichte: Von der Tausch- zur Geldwirtschaft/Historische Geldformen

Thema dieses Moduls ist die Geldpolitik als Hauptaufgabe einer Zentralbank. Das Modul vermittelt auf spielerische Art und Weise die wichtigsten Ziele einer modernen Zentralbank, die Bedeutung des geldpolitischen Instruments Zinssatz und die wichtigsten geldpolitischen Wirkungs­zusammenhänge.

Hinweis: Das Modul «Geldpolitik Basis» wird Ende März 2012 durch das revidierte Modul «Geldpolitik» ersetzt.

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Dauer:2–3 Lektionen

Niveau:Anspruchsvoll

Format:Simulation online

Aktualisiert:30. Oktober 2007

Fächer und passende Themen

Wirtschaft / Recht: Inflation/Konjunkturpolitik/Schweizerische Nationalbank/Volkswirtschaftliche Zusammenhänge/Ziele und Instrument der Geldpolitik

Wirtschaft / Gesellschaft: Inflation/Konjunkturpolitik/Schweizerische Nationalbank/Ziele und Instrument der Geldpolitik

Thema dieses Moduls ist die Geldpolitik als Hauptaufgabe einer Zentralbank. Das Modul vermittelt auf spielerische Art und Weise die wichtigsten Ziele einer modernen Zentralbank, die Bedeutung des geldpolitischen Instruments Zinssatz und die wichtigsten geldpolitischen Wirkungszusammenhänge bei unvollständiger Information.

Hinweis: Das Modul «Geldpolitik Plus» wird Ende März 2012 durch das revidierte Modul «Geldpolitik» ersetzt.

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Dauer:2–3 Lektionen

Niveau:Anspruchsvoll

Format:Simulation online

Aktualisiert:30. Oktober 2007

Fächer und passende Themen

Wirtschaft / Recht: Inflation/Konjunkturpolitik/Schweizerische Nationalbank/Volkswirtschaftliche Zusammenhänge/Ziele und Instrument der Geldpolitik

Wirtschaft / Gesellschaft: Inflation/Konjunkturpolitik/Schweizerische Nationalbank/Ziele und Instrument der Geldpolitik

Thema dieses Moduls sind die unterschiedlichen Einflussfaktoren auf den Lohn. Die Lernenden vertiefen sich in das Thema mittels Zeitungslektüre. Die iconomix-Zeitung beleuchtet in Sachberichten, Interviews, Porträts etc. ökonomische Zusammenhänge, die zu Lohnunterschieden führen. Um den Lernerfolg zu festigen, steht eine Aufgabensammlung zur Verfügung.

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Dauer:2–3 Lektionen

Niveau:Leicht bis mittel

Format:Themenmappe

Aktualisiert:02. September 2011

Fächer und passende Themen

ABU: Arbeitsmarkt/Lehre und Beruf/Lohn und Einkommen/Rechte und Pflichten Arbeitnehmender

Wirtschaft / Gesellschaft: Angebot und Nachfrage/Arbeitsmarkt/Ursachen für Lohnunterschiede

Wirtschaft / Recht: Angebot/Konjunktur/Nachfrage/Rolle des Staates

Thema dieses Moduls ist die Preisbildung auf Märkten im Allgemeinen und in gut organisierten und transparenten Märkten im Besonderen. Die Lernenden erleben die Funktionsweise von Märkten direkt in einem Strategiespiel, in welchem sie in die Rolle von Handelspersonen an einer Rohstoffbörse schlüpfen.

Hinweis: Das Modul «Markt und Preisbildung» wird Ende März 2012 durch eine revidierte Fassung ersetzt.

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Dauer:2–3 Lektionen

Niveau:Mittel

Format:Strategiespiel online

Aktualisiert:30. Oktober 2007

Fächer und passende Themen

ABU: Markt und Konsum/Markt und Preise/Wirtschaft

Wirtschaft / Recht: Angebot und Nachfrage/Einführung in VWL/Funktionsweise von Märkten/Markteffizienz/Marktwirtschaft/Rolle von Börsen/Wettbewerb/Wirtschaftsordnungen

Wirtschaft / Gesellschaft: Angebot und Nachfrage/Funktionsweise von Märkten/Markteffizienz/Marktwirtschaft/Wettbewerb/Wirtschaftsordnungen

Thema dieses Moduls sind so genannte Öffentliche Güter. Die Lernenden erleben und entdecken die dabei resultierende Problematik einer Unterversorgung (Marktversagen) unmittelbar im Online-Strategiespiel «Score more». In diesem sozialen Experiment treffen sie Entscheidungen über ihre Beiträge an ein gemeinsames Projekt.

Hinweis: Das Modul «Öffentliche Güter» wird Ende März 2012 deaktiviert. Ende Mai erscheint ein gleichnamiger Baustein mit Fachtext und Aufträgen.

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Dauer:2–3 Lektionen

Niveau:Mittel bis anspruchsvoll

Format:Strategiespiel online

Aktualisiert:07. Dezember 2007

Fächer und passende Themen

Wirtschaft / Recht: Marktversagen/Wirtschaftliche Güterarten /Rolle des Staates und Staatsausgaben/Privatisierungen

Wirtschaft / Gesellschaft: Marktversagen/Wirtschaftliche Güterarten /Rolle des Staates und Staatsausgaben

Geschichte / Staatskunde: Rolle des Staates

Philosophie / Pädagogik / Psychologie: Kooperation in Gruppen/Rolle von Normen

Soziologie: Individuelle und kollektive Interessen