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http://www.iconomix.ch/de/service/weiterbildung/agenda/Unterrichten mit iconomix-Modulen
Die iconomix-Module sind für einen handlungs- und problemorientierten Unterricht konzipiert. Sie beginnen deshalb mit der Aktivierung von Neugierde, Motivation und Betroffenheit in Form eines Strategiespiels, Rollenspiels oder ähnlich.
Dies erzeugt Interesse, aktiviert Vorwissen, schafft eine gemeinsame Erfahrungsbasis und bereitet einen fruchtbaren Boden für das weitere Lernen.
Video aus dem Unterricht
Im Kurzvideo «Ökonomie entdecken» sehen Sie, wie andere Lehrpersonen den Unterricht mit iconomix-Modulen gestalten – und was die Lernenden davon halten.
Die Protagonisten sind Lehrpersonen und Lernende der Schule für Gestaltung Bern und der Kantonsschule Büelrain Winterthur. Vorgestellt werden die beiden Module «Geld und Tausch» und «Geldpolitik».
Dauer: 5:30 min
Regie: Anna Thommen
Didaktisches Konzept hinter den iconomix-Modulen
Das Dokument «Lernen mit iconomix-Modulen» beschreibt die Bildungsinhalte, das Kompetenzmodell und das didaktische Konzept hinter den iconomix-Modulen. Es richtet sich an Lehrpersonen, die mit iconomix unterrichten, und an weitere interessierte Personen.
Lernen mit iconomix-Modulen – Version 2011 (584 KB)
Lehrplanbezug
iconomix erfüllt zahlreiche Anforderungen der Lehrpläne der Sekundarstufe II – wie Handlungsorientierung, Förderung fachlicher, personaler, sozialer und methodischer Kompetenzen – und deckt zahlreiche inhaltliche Lernziele ab.
Nachfolgend finden Sie die wichtigsten Bezüge von iconomix zu den Lehrplänen, geordnet nach Schultypen. Jedes Dokument enthält eine Tabelle mit typischen Inhalten von Schullehrplänen und den dazu passenden Modulen von iconomix.
Schultypen
Gewerblich-industrielle Berufsfachschulen
iconomix eignet sich gut für den themenorientierten Einsatz im allgemeinbildenden Unterricht (ABU).
Kaufmännische Berufsfachschulen
iconomix eignet sich insbesondere für den Einsatz im Fach Wirtschaft und Gesellschaft (sowohl im E-Profil als auch im B-Profil; für das M-Profil vgl. unten «Berufsmaturitätsschulen»).
Berufsfachschulen des Detailhandels
iconomix eignet sich insbesondere für den Einsatz im Fach Wirtschaft (DHA oder DHF) und zum Teil auch im Fach Gesellschaft.
Gymnasiale Maturitätsschulen
iconomix eignet sich insbesondere für den Einsatz im Fach Wirtschaft und Recht (Einführungs-, Ergänzungs- oder Schwerpunktfach). Einzelne Teile des Angebots können auch in andern Fächern wie z. B. in Geschichte oder im Wahlfach Geografie eingesetzt werden.
Lehrplanbezug GYM (124 KB)
Berufsmaturitätsschulen
iconomix eignet sich insbesondere für den Einsatz im Fach Wirtschaft und Recht (alle Richtungen). Einzelne Teile des Angebots können auch in andern Fächern wie z. B. Geschichte oder Geografie eingesetzt werden.
Fachmittelschulen
iconomix eignet sich insbesondere für den Einsatz im Fach Wirtschaft und Recht. Einzelne Teile des Angebots können auch in andern Fächern wie z. B. Geschichte, Geografie oder Soziologie eingesetzt werden.
Lehrplanbezug FMS (122 KB)
Handelsmittelschulen
iconomix eignet sich insbesondere für den Einsatz im Fach Volkswirtschaft. Einzelne Teile des Angebots können auch in andern Fächern wie z. B. in Geschichte oder Betriebswirtschaft eingesetzt werden. Ein neuer Standardlehrplan ist in Erarbeitung.
Bis dahin vgl. unter: