Inhalt
Spitzenverdiener
Bei diesem Baustein geht es um die Gehälter auf der Teppichetage. Die Lernenden handeln als Mitglieder des Verwaltungsrats und stehen miteinander im Wettbewerb um die besten Führungskräfte. Sie entdecken so die Hebelwirkung, welche die Entstehung von Spitzensalären in Grossunternehmen begünstigt.
Taschenbuch
Das etwas andere Lehrbuch zum Thema Volkswirtschaft von Alexander W. Hunziker, «Spass am ökonomischen Denken», stellt die für Ökonomen typischen Denkfiguren anhand von Beispielen dar.
Zum Buch gibt es auf der Verlagsseite Gruppenübungen und Trainerunterlagen für den gratis Download.
«Spass am ökonomischen Denken», Alexander W. Hunziker, Verlag SKV.www.verlagskv.ch/...
Aktualisiert
25. November 2011
Niveau
Leicht
Stichworte
Unterrichtsmaterialien
Spielanleitung für die Lehrperson(126 KB)http://www.iconomix.ch/fileadmin/docs/alc/de/a020_spitzenverdiener_lehrpersonen.pdf
Folien für die Lehrperson(124 KB)http://www.iconomix.ch/fileadmin/docs/alc/de/a020_spitzenverdiener_folien_lehrpersonen.pdf
Formular für die Lehrperson(187 KB)http://www.iconomix.ch/fileadmin/docs/alc/de/a020_spitzenverdiener_formular_lehrpersonen.pdf
Formular für die Lernenden(66 KB)http://www.iconomix.ch/fileadmin/docs/alc/de/a020_spitzenverdiener_formular-lernende.pdf
Einsatz im Unterricht
Lernspiele einsetzen(107 KB)http://www.iconomix.ch/fileadmin/docs/alc/de/lernspiele_einsetzen.pdf
Der Autor Alexander W. Hunziker gibt Tipps zum Einsatz von Klassenzimmerexperimenten bzw. Lernspielen, basierend auf seinen eigenen Erfahrungen.
Weiterführende Hinweise
Vasella verdient deutlich weniger - aber immer noch am meisten www.nzz.ch/...
NZZ Online. Artikel zur Ethos-Studie über die Topsaläre in der Schweiz
Managerlöhnewww.drs.ch/...
Radio DRS. Gesammelte Beiträge rund ums Thema «Managerlöhne». Zum Lesen und zum Hören
Corporate Governance und Entschädigungspolitikwww.economiesuisse.ch/...
Economiesuisse. Eine lohnenswerte Anlaufstelle, mit Stellungnahmen zu aktuellen politischen Entwicklungen
Ist Lohntransparenz sinnvoll?www.videoportal.sf.tv/...
SF ECO. «ECO» zeigt ein Unternehmen, das die Löhne aller Mitarbeiter im Intranet publiziert – und sogar über die Boni verhandeln lässt. Welche Vorteile hat das? Bekämpft oder fördert das die Neidkultur? (02.01.2012)
Weitere Bausteine aus der gleichen Reihe
Weitere Bausteine aus der Reihe «Klassenzimmerexperimente und Rollenspiele»http://www.iconomix.ch/de/alacarte/?tx_icxcardmod_pi1%5Bfilter%5D%5Bseries%5D=3
Weitere Bausteine zum Lehrbuch von Alexander W. Hunzikerhttp://www.iconomix.ch/de/alacarte/schoolbookalacarte/spass-am-oekonomischen-denken/
Impressum Baustein «Spitzenverdiener»
Konzeption:
- Alexander W. Hunziker,
in Kooperation mit iconomix
Gestaltung Materialien:
clear of clouds production GmbH, Zürichwww.clearofclouds.ch
Korrektorat:
Rotstift AG, Bernwww.rotstift-ag.ch
- Alexander W. Hunziker,
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Legende
A-la-Carte-Bausteine
A la Carte ist ein «Materialschrank» mit vielfältig einsetzbaren Bausteinen für den Unterricht. Die Bausteine sind anwendungsbezogen und praxisnah. Viele davon behandeln aktuelle Wirtschaftsthemen oder sind als Ergänzung zu verbreiteten Bildungsressourcen wie Lehrbüchern oder Videos konzipiert.
Weiterführende Hinweise
Zu jedem iconomix-Lehrmittel gibt es auf der zugehörigen Webseite sogenannt «weiterführende Hinweise». Dabei handelt es sich um Links auf unterrichtsergänzende Materialien wie Websites, Videos, Bücher, Artikel etc., die zum Thema des betreffenden Lehrmittels passen. Die Hinweise werden laufend aktualisiert.
Lehrbuch
Viele A-la-Carte-Bausteine knüpfen an vorhandene Bildungsressourcen wie TV-Filme oder Wirtschaftslehrbücher für die Sekundarstufe II an.
Kommentiermöglichkeit
Alle A-la-Carte-Bausteine können kommentiert werden.
Angebotskataloghttp://www.iconomix.ch/de/about/was-ist-iconomix/katalog/
A la Carte: Inhalte und Formate(1.7 MB)http://www.iconomix.ch/fileadmin/docs/didaktik/alacarte_inhalte_formate_de.pdf

Benutzer-Kommentare (2)Kommentar abgeben
22. August 2009, 11:36
Fern von der Lebenswelt der Jugendlichen. Zu mathematisch - zumal es sich um ein Thema handelt, welches stark in der öffentlichen Diskussion (!) steht. Hemmschwelle für Lehrkräfte, dieses Modul im Unterricht einzusetzen, ist sehr hoch. Selbsttest wäre Voraussetzung und als Einzelperson schwierig.
30. November 2008, 22:44
Fünf Unternehmungen spielen gegeneinander und versuchen auf dem Markt von CEOs die erfolgreichsten für sich zu gewinnen. Die CEOs ihrerseits, so die Spielregel, wählen aus den Angeboten dasjenige aus, das ihnen das höchste Salär verspricht. Schnell ist den Lernenden klar, dass je nach Unternehmenskapitalisierung und zu erwartendem Gewinn das Budget für die Honorierung des CEOs begrenzt ist. Einzig die Verwaltungsräte der Unternehmung, welche über eine Kapitalisierung von 7 Mia. verfügt, tun sich leicht, mit hohen Salären zu locken, ohne dass die Rendite für die Aktionäre wesentlich darunter leidet. Je nach Klasse haben die Verwaltungsräte dieser hoch kapitalisierten Unternehmung zwischen 4 bis 65 Mio. geboten. Dies nota bene in Klassen in denen zuvor bei der Diskussion über Managerlöhne und die in den Medien thematisierten Boni-Zahlungen argumentiert wurde, dass Löhne, die über einer Million Franken liegen, überzogen seien, da dies in keinem Verhältnis stünde zu den Löhnen der übrigen Angestellten. Sobald aber die Jugendlichen im Wettbewerb stehen und erkennen, dass es für das Unternehmen rentabel ist, den besten CEO zu ergattern, sind solche Argumente vergessen. Sehr eindrucksvoll lässt sich nach den Spielrunden zeigen, welch geringen Einfluss prozentual gesehen exorbitante Löhne in hoch kapitalisierten Unternehmungen auf die Kapitalrendite haben. Anders bei gering kapitalisierten Unternehmungen, da können 100'000 Franken mehr oder weniger mächtig auf die Kapitalrendite schlagen, so dass es sich für kleine Unternehmungen kaum auszahlt einen erfolgreicheren CEO mit hohen Löhnen für sich zu gewinnen.